TRAORE, I., and M. SIDIBE. “ANALYSE DE LA PERCEPTION DES DIFFICULTES LIEES A L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS SELON L’APPROCHE PAR COMPETENCES (APC) AU LYCEE ABDOUL KARIM CAMARA DIT CABRAL DE SEGOU”. Recherches Africaines, no. Numéro 23, May 2020, pp. 85-98, https://www.revues.ml/index.php/recherches/article/view/1610.