. M. A. SADIA, . J. BEOGO, . Y. O. G. ESSIOMLE, and . A. DIARRA, “INCLUSION PRESCOLAIRE: ADAPTATION DE LA PRATIQUE PEDAGOGIQUE ET RENDEMENT EN GRAPHISME DES ENFANTS PORTEURS DE HANDICAP VISUEL EN COTE D’IVOIRE”, Rev Mali Lang Litt, no. 008, pp. 155–169, Oct. 2022.